幼兒園活動室,作為孩子們日常活動最多的區域,無論是在動手實操,還是促進智力開發方面,都扮演著相當重要的角色。因此在設計上,要考慮活動室的整體性設計布局,為孩子們提供多樣化、多元素的內容布局。
活動室,既要有利于孩子們的日常學習操作以及環境內容探索,還要強調設計布局的和諧、美觀度。?因此,活動室內,在保證足夠寬敞的空間的同時,還要將各空間活動區進行合理的分區布置:
布局:
活動室應盡量采用緊湊式布局,避免空間的無效性。這主要考慮到活動室空間的特殊內容,需要做好整體的布局規劃。
教室的通透性及開放性很重要,各空間分配要合理,既要與環境形成統一的整體,又要做到小環境內的獨特性布局。
開放式的隔斷,比如櫥柜、桌椅、立柱等設計,保證空間合理性的同時,要為幼兒園創設一個獨立的活動空間。
收納: 活動室收納,要配備充足的收納柜,隔板,桌椅等多元化的收納空間。還要適當地給孩子們一些獨立的娛樂、學習性空間。
平時上活動課用的教具、桌椅、玩具等,要教會孩子們自主收納,進行歸類、歸位的教學。桌椅板凳等,也要規定值日生做好歸位處理。
另外,還要保證室內環境的干凈、整潔度,讓孩子養成良好的衛生及生活習慣,培養起秩序感和條理性。
思路: 布局思路,要適當合理。活動室要與衛生間相連,以便孩子們隨時上廁所。另外進行室內活動時,要注意集中管理,引導孩子們進行多樣性活動。
家具、教具等要避免相互干擾,以免影響到孩子的日常生活及活動,這也有助于孩子們培養學習能力和專注力的提升。
布局思路要符合孩子們的身心需求,給予孩子們多樣性的內容活動,讓孩子們在參與中,獲取更多的知識和技能。
設計: 活動室內電源插座,應不少于4組,如有條件的話,還要注意電源插座的高度,以免孩子們好奇,將手指或者其他物品伸入插座內,導致觸電。
室內家具的高度及擺放,既要符合孩子們的使用特點,還要方便孩子們使用,做好每天的消毒處理。