1、色彩設計 幼兒園室內色彩設計可以幫助幼兒對色彩進行辨識，進而潛移默化的培養美感，3到6歲的孩子喜歡鮮艷的顏色好似天上的彩虹，所以在選擇室內主體色調時應干凈明了，既達到生動活潑又能協調空間效果。 室內空間局部色彩上，可大膽選擇具有強烈感染力的色系，以突顯空間的活力，幼兒身臨其境如同置身在大自然之中舒適自在。但是在設計時每個空間的色彩要根據每個空間的功能進行合理設計色彩搭配。比如活動室和寢室的色彩就需要根據功能，設計合適的色彩輔助幼兒快速進入角色變換。
 
　　2、保持新鮮感 幼兒容易視覺疲勞，在進行幼兒園室內設計時要考慮空間特色的設計，使幼兒對室內空間保持新鮮感。比如在走廊、過道燈集散空間中營造大小不一、形態多變的公共空間色彩，滿足幼兒需求，進而達到加強幼兒園空間趣味性的目的。
 
　　3、室內趣味造型 在色彩的陪襯下，室內趣味造型的設計不僅更能引起幼兒的注意力還能激發幼兒的抽象思維能力。通常幼兒對外部事物的認知、概括能力是通過造型符號建立的，所以室內趣味造型的設計符合幼兒的成長需求。 以上就是色彩視角下幼兒園室內趣味設計，重視幼兒的自身發展和心理需求，站在孩子的角度，感同深受地為幼兒們設計出靈活多變的空間色彩形式，促使幼兒積極參與游戲活動，從而獲取更多的啟蒙認知。